ALL ס מיסיע איז צו שאַפֿן און פאָרשטעלן געזונט און מענטשלעך באַדינונגס אַקאַדעמיק אינהאַלט צו ינספּירירן, דינגען און דערציען לערנערז פון מיטל שולע דורך ריטייערמאַנט. עס איז געבויט צו אָנטייל נעמען פון UMB אַלאַמניי און די ברייטערער קהילה אין אַן אָנליין פאָרום וווּ מער ווי צוויי טוץ עקספּערץ אין די טעמע ענטפֿערן פֿראגן דערלאנגט דורך די אַלגעמיינע ציבור. די הייס טעמע רעכט איצט? דער ראָמאַן קאָראָנאַווירוס, פון קורס.
אָבער לאַנג איידער די COVID-19 פּאַנדעמיק פראָזע אונדז אין אונדזער טראַקס, UMB איז קאַנסידערינג אַ ווירטואַל געצייַג וווּ לערנען איז פאָרזעצן דורך אַ פּלאַטפאָרמע צו פרעגן עקספּערץ פֿראגן אויף אַ פאַרשיידנקייַט פון טעמעס. ראַדזשער י וואַרד, עד, דזשד, מסל, מפּאַ, צייטווייליגע פראוואס, עקזעקוטיווע וויצע פרעזידענט, און דעקאן פון דער גראדואיר שולע, און ניק קאָווענהאָווען, ALL ס יגזעקיאַטיוו דירעקטאָר. אוניווערסיטעט סיסטעם פון מאַרילאַנד טשאַנסעללאָר Jay A. Perman, MD, איז געווען אַ פרי סאַפּאָרטער פון די פּרויעקט ווען ער איז געווען פּרעזידענט פון UMB.
"דאָס איז קאָנסיסטענט מיט דער פאַרלאַנג פון מענטשן, אויס פון נייַגעריקייַט, וועגן וואָס איז געשעעניש אין קיין צייט אין אונדזער געזעלשאַפט," האָט Ward געזאָגט וועגן דער שאַפונג פון ALL. "עס קאָנסיסטענט מיט דער מיסיע פון דער אקאדעמיע - אז מיר זאָלן נוצן אונדזער עקספּערטיז צו קיוראַט אונדזער אינהאַלט און מאַכן עס בארעכטיגט פֿאַר מענטשן וואָס האָבן נייַגעריקייַט, וואָס ווילן צו לערנען מער וועגן די ונטערטעניק, דיפּענדינג אויף וואָס ס 'איז געשעעניש אין קיין פונט אין צייט. . און, דאָך, COVID באשאפן די געלעגנהייט.
"א סך מענטשן האָבן געהאט א סך פֿראגן און געוואלט הערן דירעקט פון עקספערטן," האָט ווארד צוגעגעבן. "מיר האָבן שוין אין דער פאָרפראַנט פון דילינג מיט דעם אַרויסגעבן. און דאָס האָט געשאפן א געלעגנהייט פאר אונדז צו פארשטעלן די אקאדעמיע, אָבער אין דעם קאָנטעקסט פון דער צייט אין וועלכער מיר לעבן. "
Kouwenhoven פארבראכט נייַן חדשים באַגעגעניש מיט מער ווי 125 עקספּערץ איבער UMB ס זעקס פאַכמאַן שולן און ינטערדיסאַפּלאַנערי גראַדואַטע שולע צו אָפּשאַצן אינטערעס און רעסורסן פֿאַר די לעבן-לעבן לערנען איניציאטיוו.
אַלע לאָנטשט אין מאי מיט זיין אָנליין COVID-19 רעספּאָנסע פאָרום, ינווייטינג מענטשן צו פרעגן פֿראגן דורך אַן אָנליין פאָרעם און באַקומען ענטפֿערס פֿון UMB עקספּערץ אויף קאָראָנאַווירוס-פֿאַרבונדענע טעמעס, אַרייַנגערעכנט ינפעקטיאָוס קרענק, וויראָלאָגי, וועללנעסס, דערנערונג, דרוק פאַרוואַלטונג, עפנטלעך געזונט, און די זאָרגן פון קינדער און סיניערז.
עקספּערץ האָבן צו ענטפֿערן פֿראגן דערלאנגט דורך די UMB קהל. צווישן זיי: פארוואס שטאַרבן מער מענטשן ווי וואָמען פֿון COVID-19? איז עס זיכער צו באַקומען וואַקסינז פֿאַר אונדזערע קינדער? וואָס דערציילט אַ COVID-19 אַנטיבאָדי פּרובירן? ווי לאַנג וועט מיר רעאַליסטיש האַנדלען מיט COVID-19?
עווענטואַללי, די טעמע קען טוישן, אָבער איין זאַך וועט בלייבן די זעלבע: די פיייקייט פֿאַר לערנערז פון אַלע אַגעס צו יקספּאַנד זייער וויסן, Ward האט געזאגט.
"איך טראַכטן אַנדערש וועגן וואָס עס מיינט פֿאַר UMB צו דערציען סטודענטן," האָט ער געזאָגט. "אין דעם טראדיציאנעלן זינען, אינסטיטוציעס טענד צו טראַכטן וועגן זייער חינוך מיסיע מערסטנס אין טערמינען פון די סטודענטן וואָס זענען ענראָולד אין קיין צייט. אַוואַדע, דאָס איז אַ באַטייטיק טייל, און אַ קאַמפּעלינג טייל פון אונדזער מיסיע איז צו מאַכן זיכער אַז די מענטשן וואָס זענען ענראָולד אין די ינסטיטושאַן, ראַגאַרדלאַס פון וואָס פּראָגראַם זיי זענען ענראָולד אין, באַקומען אַ קוואַליטעט בילדונג, אַ באַטייטיק און אַ אַרויף-צו- דאַטע חינוך. ”
נאָך גראַדזשאַוויישאַן, די ינסטיטושאַן פון די ינסטיטושאַן צו די סטודענטן איז יוזשאַוואַלי געענדיקט.
"מיט דער צייט ווי אַ געזעלשאַפט, און ווי מיר האָבן יוואַלווד צו ווערן אַ מער וויסן-באזירט געזעלשאַפט, סטודענטן, יחידים, אַלע פון אונדז וואָס האָבן שוין גראַדזשאַווייטיד פון ינסטיטושאַנז, האָבן איינגעזען אָדער וועלן באַלד פאַרשטיין אַז לערנען איז אַן אָנגאָינג פּראָצעס, ”האָט וואַרד געזאָגט.
א פאָרמאַל קאָלעגע בילדונג איז וויכטיק, אָבער Ward איז יקערדיק צו בלייבן קראַנט אין דיין פאַך און פאָרזעצן דיין קאַריערע.
די קראַנט טראכטן צווישן עדזשיוקייטערז איז אַז לערנען ספּאַנס אַ 60 יאָר.
"ווען איר פאַרענדיקן דיין פיר-יאָר גראַד, דיין צוויי-יאָר גראַד, אפילו אויב איר לעסאָף וועט גיין צו גראַדזשאַוואַט שטודיום אָדער אַ פאַכמאַן פּראָגראַם, ווייַטער פון דעם פאָרמאַל גראַד, עס איז אַ נויט צו פאָרזעצן צו לערנען ווייַל עס איז פארלאנגט צו פאָרזעצן צו וואַקסן און יקסעל. עס איז אויך נויטיק פאר אייער אייגענער זעלבסט-רעאקטאַליזירונג. ” ווארד געזאגט. "דער גאנצער ציל פון די אַקאַדעמי פון ליפעלאָנג לערנען איז צו אָנהייבן צו פאָרשלאָגן די אָנגאָינג לערנען אַפּערטונאַטיז אין אַ פאַרשיידנקייַט פון וועגן."
ווי אַן אַנקער ינסטיטושאַן און אַ עפנטלעך פאָרשונג אוניווערסיטעט מיט טיף עקספּערטיז אין זיכער געביטן, עס איז וויכטיק אַז UMB מאַכן די עקספּערטיז פאַראַנען פֿאַר יענע וואָס קען נישט האָבן גראַדזשאַווייטיד פון UMB אָדער קיין אנדערע ינסטיטושאַן, אָבער האָבן אַ פאַרלאַנג צו לערנען.
"מען האָט געזוכט פאַרלאָזלעכע ערטער וואו זיי קענען לערנען זיך וועגן וויכטיקע טעמעס, און מיר האָבן באשאפן די מעגלעכקייט פאר מענטשן," האָט Ward געזאָגט.
איידער די אַקאַדעמיע לאָנטשט, Kouwenhoven דורכגעקאָכט אַ יבערבליק פון קימאַט 900 UMB אַלאַמניי צו מאַכן זיכער אַז עס איז אַ נויט פֿאַר אַ לערנען קהל אַזאַ ווי ALL. פאָרשונג האט געוויזן אַז די העכער די גראַד, די מאַשמאָעס איז אַ מענטש צו נאָכגיין נאָך אַפּערטונאַטיז פֿאַר בילדונג, Kouwenhoven האט געזאגט.